كشف عمدة المدينة، زوهاران ممداني، يوم الأربعاء، أن هذا الحظر سيستمر لمدة عام كامل، في إطار تقييم شامل لكيفية تفاعل الأطفال مع هذه التكنولوجيا في أكبر منطقة تعليمية في البلاد.
يشمل الحظر “جميع البرامج التي تستخدم الذكاء الاصطناعي المولد” للطلاب في الصفوف من الروضة وحتى الصف الثامن، مما يجعله واحدًا من أوسع القيود المفروضة في الولايات المتحدة.
في الوقت نفسه، ستقوم المدينة بإطلاق دورات تعليمية حول الذكاء الاصطناعي مرتين في السنة لجميع طلاب المدارس الثانوية، بالإضافة إلى تجارب لبعض الطلاب لتعريفهم بعدد من منصات الذكاء الاصطناعي تحت إشراف معلم.
تأتي هذه الخطوة في وقت يسعى فيه الطلاب وأولياء الأمور والمدارس في جميع أنحاء البلاد للتكيف مع استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية، مع التركيز على تعليم الأطفال كيفية دمج هذه التكنولوجيا دون الاعتماد المفرط عليها أو استخدامها للغش.
قال ممداني في مؤتمر صحفي: “كل يوم عندما يأتي أطفالنا إلى المدرسة، نعلمهم طرح الأسئلة، وتحدي الافتراضات، واستجواب الأسس، ونسأل لماذا. وعندما يتعلق الأمر بالذكاء الاصطناعي في مدارسنا، فإننا نتحمل التزامًا للقيام بالمثل.”
كما ستوصي المدينة بحدود زمنية لاستخدام الشاشات، مقترحة 30 دقيقة يوميًا للطلاب في الصفوف من الثالث إلى الخامس، و45 دقيقة للطلاب بين الصفين السادس والثامن. سيسمح للمعلمين باستخدام الذكاء الاصطناعي في التخطيط التعليمي والمهام التشغيلية.
على الرغم من أن 37 ولاية لديها إرشادات رسمية بشأن الذكاء الاصطناعي يمكن للمدارس استخدامها، إلا أنه لا يوجد تعريف موحد لما تعنيه “محو الأمية في الذكاء الاصطناعي” أو كيفية تدريسه. وقد وافقت ولاية نيويورك العام الماضي على حظر استخدام الهواتف المحمولة في المدارس.
سيقوم مسؤولو التعليم في المدينة أيضًا بمراجعة شاملة لجميع الأدوات التكنولوجية المستخدمة في نظام المدارس، وسيتم استبعاد بعض الأدوات إذا تم تحديد أنها ليست ضرورية للتعلم.
أشاد مايكل مولغرو، رئيس اتحاد المعلمين في نيويورك، بحدود زمن الشاشة، لكنه أشار إلى أن سياسة الذكاء الاصطناعي في المدينة “تترك العديد من الأسئلة بلا إجابة”، بما في ذلك تفاصيل حول كيفية مطالبة وزارة التعليم “بأن تكون أكثر حزمًا في المطالبة بأن تحتوي المنتجات التي تشتريها على تدابير أمان للذكاء الاصطناعي.”
وأضاف: “إذا كنا جادين، فلنبدأ من المصدر، بدلاً من توقع أن تقوم المجتمعات المدرسية أو المعلمين الفرديين بتحديد ما إذا كانت الأدوات المستخدمة تتناسب مع السياسة الجديدة.”
من المقرر أن يعود طلاب المدارس العامة في مدينة نيويورك إلى الفصول الدراسية الأسبوع المقبل.
