وزارة الدفاع الأمريكية توقف تعيين المدنيين كأعضاء هيئة تدريس دائمين في الأكاديميات العسكرية
واشنطن – أصدرت وزارة الدفاع الأمريكية قرارًا يقضي بعدم تعيين المدنيين كأعضاء هيئة تدريس دائمين في الأكاديميات العسكرية، وذلك وفقًا لمذكرة وقعها وزير الدفاع بيت هيغسث يوم الثلاثاء.
تأتي هذه الخطوة في إطار جهود الوزارة لإعادة تركيز الأكاديميات العسكرية على مهام القتال. وأشارت المذكرة إلى أنه "لضمان بقاء مؤسساتنا التعليمية مركزة على هذه المهمة القتالية، يجب علينا معالجة الآليات الهيكلية التي سمحت للمعايير الأكاديمية المدنية بتخفيف تركيزنا على الفعالية القتالية".
تجدر الإشارة إلى أن التعيين الدائم عادةً ما يضمن للأكاديميين وظيفة مدى الحياة في الكلية. ويعتبر المؤيدون لهذا النظام أن الأمان الوظيفي عنصر أساسي في حرية الأكاديميين. ومع ذلك، فإن توجيه هيغسث لا ينطبق على الأعضاء الحاليين الذين يتمتعون بوضع دائم.
لم ترد الأكاديميات العسكرية، مثل الأكاديمية العسكرية الأمريكية في ويست بوينت، والأكاديمية البحرية الأمريكية، والأكاديمية الجوية الأمريكية، على الاستفسارات المتعلقة بهذا القرار، كما لم تقدم وزارة الدفاع تفاصيل إضافية عند الاتصال بها.
تختلف نسبة أعضاء هيئة التدريس المدنيين بين الأكاديميات العسكرية، حيث تصل إلى حوالي 50% من إجمالي 600 عضو هيئة تدريس في الأكاديمية البحرية الأمريكية. ويُستعان بالمدرسين المدنيين لتقديم خبرات في مواضيع وتخصصات لا يدرسها الضباط العسكريون خلال مسيرتهم المهنية، مثل اللغة الإنجليزية والعلوم الإنسانية.
تأتي هذه الخطوة في سياق هجمات أوسع من قبل التيارات المحافظة على تعيينات أعضاء هيئة التدريس الدائمين في التعليم العالي، والتي غالبًا ما تُعرض كجهود للحد من تأثير الأكاديميين ذوي الآراء الليبرالية.
في مذكرة هيغسث، وُصف التعيين الدائم كعامل يُسهم في "الركود الأكاديمي، وركود أعضاء هيئة التدريس، وعدم قدرة المؤسسات على التكيف مع الاحتياجات الناشئة". كما أضافت المذكرة أن ذلك يؤدي إلى مناهج تعليمية تنحرف عن مهمة تعليم مقاتلينا نحو أولويات البحث لدى الأكاديميين الدائمين.
تقليديًا، لا يمكن إنهاء خدمات الأساتذة الدائمين إلا في ظروف استثنائية، مثل سوء السلوك المهني أو الطوارئ المالية. ويعتبر المؤيدون لهذا النظام أنه من المهم الحفاظ على التعيين الدائم في ظل تزايد الجدل حول المناقشات الأكاديمية المتعلقة بالتاريخ والعرق والجنس والجنسانية.
تعتبر هذه الخطوة جزءًا من جهود هيغسث الأوسع لإعادة تشكيل نظام التعليم العسكري. وفي وقت سابق من هذا العام، أنهت وزارة الدفاع علاقاتها الطويلة الأمد مع الجامعات المرموقة التي كانت تُعتبر مصدرًا للقيادة العسكرية، وبدأت علاقات جديدة مع المدارس المسيحية والجامعات العامة.
كما تسعى وزارة الدفاع لإعادة توجيه المدارس الابتدائية والثانوية التي تديرها للعائلات العسكرية، حيث قدمت مادة دراسية تركز على الحضارة الغربية والمسيحية، في إطار جهودها لتوجيه النظام التعليمي نحو القيم الوطنية والتعلم الكلاسيكي.
